Научно-методический семинар «Реализация педагогической модели «Профессиональный учитель – успешный ученик».»01 марта 2013 г. в МБОУ СОШ № 98 (ул. Орбитальная,26/1) прошел научно-методический семинар для заместителей директоров по УВР общеобразовательных школ Ворошиловского района г. Ростова-на-Дону по теме: «Реализация педагогической модели «Профессиональный учитель – успешный ученик».
В условиях модернизации образования и внедрения новых ФГОС общего образования, направленных на личностно-деятельностное развитие и успешность ученика,роль педагога трудно переоценить. Еще К.Д.Ушинский писал: «В деле обучения и воспитания, во всем школьном деле ничего нельзя улучшить, минуя голову учителя». Профессиональный учитель сегодня должен не только сам иметь фундаментальную образовательную подготовку и владеть профессиональными знаниями и умениями, соответствующими уровню современной психолого-педагогической науки, но и призван осознавать миссию своего профессионального труда, быть профессионально мобильным - реагировать на изменения социальной ситуации, овладевать новыми психолого-педагогическими подходами к построению педагогического процесса, внедрять современные педагогические технологии.Только в этом случае можно сказать, что учитель – это творческий субъект педагогической деятельности, способный воспитать творческого, успешного во всех сферах жизни ученика.
Обсуждение данной проблемы стало ведущим в содержании районного научно-методического семинара, проводимого в МБОУ СОШ № 98. В ходе работы заместители директора по УВР школ, гимназий и лицеев нашего района погрузились в актуальность заявленной темы и теоретический анализ модели “профессиональный учитель – успешный ученик” (науч.консультант района – к.п.н., доцент ЮФУ Гладченкова Н.Н.; директор школы – Буянина С.Ю.), познакомились с результатами ее реализации в школе № 98 и условиями модернизации методической работы (зам. директора – Савенкова Л.Л.), посетили открытые уроки, занятия факультативов, психологические тренинги, мастер-классы, творческие лаборатории и др. учителей образовательного учреждения. В завершении семинара прошло заинтересованное обсуждение содержания, форм и методов работы учителей школы в контексте заявленной темы, высказаны пожелания, рекомендации (гл.специалист районо – Чернечикова). А в преддверии праздника 8 марта дети - воспитанники учителя музыки школы Гора Л.Е. -преподнесли всем присутствующим музыкальный подарок.
Таким образом, затронутая в ходе семинара проблема является актуальной. Педагогическому сообществу района еще предстоит поиск критериевадекватной и объективной оценки профессиональной компетентности учителя и успешности современного ученика с позиции родителей, самих обучающихся и работодателей.
С программой и материалами научно-методического семинара «Реализация педагогической модели «Профессиональный учитель – успешный ученик» можно познакомиться на странице "Деятельность" в разделе "Мероприятия".
|
|