Главная | Об отделе образования | Документы | Проекты | Контакты

Научно-практический семинар «Музейная педагогика как современная интегративная образовательная технология»

13 февраля 2014 года в МБОУ СОШ № 90 Ворошиловского района города Ростова-на-Дону  прошел научно-практический семинар «Музейная педагогика как современная интегративная образовательная технология». В работе семинара приняли участие ветераны войны, учителя, педагоги дополнительного образования, заместители директора общеобразовательных учреждений района, специалисты управления образования города и  районного отдела образования, ученые  Южного федерального университета и другие.


Мир нельзя познать только за партой. И как бы ни был красочен и увлекателен язык учебников, каким искусством красноречия не обладал бы учитель, подвиги людей, памятники культуры, природы, истории лишь тогда будут иметь воспитательное значение, когда ребенок ощутит их наглядно и привнесет в собственную жизнь.

В канун второго освобождения города Ростова-на-Дону от фашистских захватчиков и в ознаменование Дня защитника Отечества на базе МБОУ СОШ № 90 состоялся районный научно-практический семинар «Музейная педагогика как современная интегративная образовательная технология». Целью семинара стало освоение современных образовательных технологий как условия реализации ФГОС школы.

Участники семинара решали следующие задачи:

  1. Раскрыть воспитательный потенциал школьного музея как средства становления гражданской идентичности обучающихся.
  2. Обобщить опыт инновационной деятельности МБОУ СОШ № 90 по гражданскому воспитанию и музейной педагогике.
  3. Оказать научно-методическую поддержку педагогам района, работающим в пространстве музейной педагогики

С теоретическими аспектами музейной педагогики и опытом работы школьных музеев города и Ворошиловского района присутствующих познакомили: Гладченкова Н.Н., к.п.н., доцент ЮФУ, научный консультант районного отдела образования; Клевцова Н.Д., ведущий методист по воспитательной работе районного отдела образования; Руденко Г.Л., ст. преподаватель ЮФУ, научный консультант МБОУ СОШ №90; Иванченко Н.А., педагог дополнительного образования ДТДиМ г.Ростова-на-Дону. Директор МБОУ СОШ № 90 Чабаненко Т.П. обобщила опыт творческой деятельности педагогического коллектива школы по внедрению технологий музейной педагогики в учебную и внеучебную среду образовательного учреждения. В частности, речь шла о школьном музее 248-й Краснознаменной Одесской стрелковой дивизии, который существует уже более 50 лет. Сегодня он является центром духовно-нравственного воспитания учащихся, реализующим два ведущих направления: 1. Боевой путь 248-й Краснознаменной Одесской стрелковой дивизии. 2. Судьбы выпускников «Через школу твоя дорога в большую жизнь». Члены ученического клуба «Поиск» Лещева Анастасия, Мизгирёва Валерия и участница лекторской группы Лобода Виктория рассказали об экспедициях и поисковой работе по местам боевой славы 248-й Краснознаменной Одесской стрелковой дивизии, солдаты которой участвовали в освобождении Ростова-на-Дону в феврале 1943 года и первыми вошли в город. Учителя физической культуры, технологии, иностранного языка, географии, истории и обществознания показали, как можно использовать музейный материал в урочной деятельности. Были представлены интересные сообщения:

  1. Организация работы музея 248 Краснознаменной Одесской стрелковой дивизии. Емельянова Н.Н. учитель истории и обществознания, руководитель музея.
  2. Экспедиции по местам боевой славы 248 Краснознаменной Одесской стрелковой дивизии (фрагмент выступления лекторской группы). Руководитель - Омаров И.Н., учитель истории и обществознания.
  3. «Через школу твоя дорога в большую жизнь» (фрагмент проекта о судьбах выпускников школы). Руководитель - Сапелкина А.И. учитель истории и обществознания.
  4. Взаимодействие с музеями страна и мира. Акопова О.Ю., учитель английского языка; Топыркина Л.Н., учитель географии.
  5. “Новые экспонаты рассказывают…”. Салазко Е.А., учитель технологии; Кристостурова И.Г., учитель технологии
Таким образом, выступающие и участники дискуссии по проблеме музейной педагогики пришли к выводу: цели, содержание и технологии работы школьных музеев и музейных комнат эффективно решают задачу гражданской и культурной идентификации школьников. Музеи создают особое культурно-образовательное пространство,  в котором имеются все педагогические условия для решения воспитательных задач ФГОС общего образования.
Оцените качество образования в нашем районе
Отлично
Хорошо
Удовлетворительно
Бывает и лучше
Как Вы относитесь к видеонаблюдению на ЕГЭ?
Видеокамеры мне не мешают
Наконец-то соседи не будут списывать
Очень плохо, я не смогу списать
Уважаемые родители, каковы Ваши ожидания от школьного образования?
Хорошее знание школьной программы по все предметам
Высокие результаты ЕГЭ
Возможность выбора индивидуальной образовательной траектории для каждого ребенка
Дружный детский коллектив
Защита детей от агрессивной внешней среды
Хорошая подготовка для успешной социализации ребенка после окончания школы


Все опросы
© Муниципальное казённое учреждение
«Отдел образования Ворошиловского района города Ростова-на-Дону»

Государственная
итоговая аттестация

Государственная итоговая
аттестация в девятых классах.

Единый государственный экзамен.

Охрана прав детства

Работа с ОУ
Опека
Защита прав несовершеннолетних
Приемная семья
Компетенции органов опеки
и попечительства в отношении
несовершеннолетних

Перечень документов

Информация

Об отделе образования
Документы
Проекты
Родителям
Аттестация педагогических кадров
Дошкольное образование
Инновационная деятельность
Муниципальный совет

Образовательные учреждения
Ворошиловского района

Дошкольные образовательные учреждения.
Общеобразовательные учреждения.
Учреждения дополнительного образования.

Контакты

344113, пр. Королева, 25г,
город Ростов-на-Дону.
телефон: +7 (863) 235-05-00
факс: +7 (863) 235-05-00
e-mail: roovr@roovr.ru

Телефоны горячих линий

ГИА, EГЭ: +7 (863) 231-07-01.
«Стоп, коррупция!»: +7 (863) 235-05-00.
Все горячие линии.


Разработка сайта: Ижогин Ян Валерьевич